达州市金兰幼稚园

对孩子的情商教育,你了解多少

近年来,“情商”一词快速被人们接受并认同。家长为了培养更加优秀的孩子,也越来越重视孩子情商的培养,大量调查研究表明:

低情商儿童在之后的竞争中表现出了明显劣势。一个不善于分辨并控制自己情绪的孩子将很难融入集体、缺乏自信,长此以往会导致内在学习动机的缺失。

相反,那些能与同伴友好相处的儿童,在以后的发展中会更容易取得成功。由此可见,家长重视提高孩子的情商,对孩子一生的发展都至关重要。

亲子共读是情商培养的最好载体。

所以孩子,我想陪你一起感受情商故事带来的美好。 

01周末的下午,我们一起阅读《露露小帮手》,感受小女孩露露与家人之间的爱。我告诉孩子们别把爱埋藏在心里,要学会勇敢表达出来。

02看完后姐姐害羞地说:“妈妈,其实我很爱你,就是不好意思说出来~~”

我听后哈哈笑起来:“没关系,妈妈明白!”

03接着,我们一起阅读了《幸福的星期天》,感受一家三口度过的温馨快乐的周末。

可是爸爸今天有事不能陪我们,等他回来小小地'惩罚'他一下好不好?”

姐姐偷笑着一个劲点头。

04我要告诉爸爸!”

姐姐听后赶忙捂住弟弟的嘴:“不许,这是我们的小秘密~”

哎呀,我跟你闹着玩呢~”

哈哈哈哈哈……

05邻居家的囡囡来了,姐姐绘声绘色地为小伙伴讲述故事《玲珑猫的歌声》。

玲珑猫异常大的嗓门,让一起排练合唱的伙伴痛苦不堪。”

那怎么办呀,她不能参加音乐会了吗?”

别着急,我慢慢跟你讲~”

06虎斑老师真厉害,不仅解决了玲珑猫嗓门大的问题,还让她顺利参加了音乐会。”

07是呀,妈妈告诉我,小朋友不要自卑,每个人都有自己的特点,找到适合自己的就好啦!”